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La métacognition chez l'apprenant
La métacognition est un concept initialement présent dans le cerveau de chacun d'entre nous mais a besoin d'une constante mise en marche et d'un renouvellement incessant.
Travailler ce point avec les enfants est d'autant plus important pour leur permettre de mettre des mots et de réflechir sur les activités et les savoirs qu'ils sont en train de mener et d'emmagasiner.
Concept fort travaillé au cours de tous mes stages, et particulièrement chez les plus petits (P1), il est à travailler, selon moi, dans ma classe de demain. De plus, il existe de nombreuses façons ludiques de le mettre en avant !
Soyons créatives !
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