Voici le détail et la représentation de quelques-uns des jeux que j'ai proposés aux élèves lors des périodes d'autogestion.

Les jeux sont, pour la plupart créés, imprimés et plastifiés par mes soins. Le temps ne se compte plus en période de préparation...

Je tiens à préciser que je n'ai pas mis toutes les activités à disposition des enfants dès le premier jour. J'ai commencé par 5 jeux, pour continuer en agrandissant le champ des possibilités.

Certaines des activités proposées faisaient partie des défis demandés pour passer de ceinture en ceinture de compétences (français-mathématiques).

Pour tout de même garder un oeil sur les activités choisies par les enfants, j'ai créé un grand tableau plastifiésur lequel chaque enfant venait inscrire le jeu auquel il allait jouer.

Voici un jeu, qui se joue à plusieurs, qui permet de travailler la composition et/ou la décomposition des nombres lors des premiers apprentrissages.

Jeu inspiré d'un jeu de société existant (avec des tapes à mouche).

Je l'ai appelé : Tapa'nombre ! 

Un autre jeu, plus connu : celui se jouant avec des pinces : les cartes à pince/à tâche.

Je les présente ici comme jeu syllabique avec les alphas (ma classe apprenant à lire au moyen de cette méthode).

Autre jeu de numération mis à la disposition des enfants : le Domi'nombre.

Ce jeu permet de travailler les différentes représentations des nombres. Il se joue en équipe sur le même principe qu'un jeu de dominos classique.

Enfin, dernier jeu que je présente ici (parce qu'il faut bien une fin aussi) : Les lettres manquantes.

Ce jeu permet de travailler les différentes graphies des lettres. Il se joue individuellement. 

Je précise que les mots proposés aaux enfants étaient tous connus, il s'agissait de ceux de tous les bains de lecture déjà réalisés.

Dans cet onglet, je présente une grosse partie des activités que j'ai réalisées, mises en place lors de l'autogestion en P1, visant à l'autonomie des élèves.

Voici le tableau reprenant l'ensemble de toutes les activtés mises à la disposition des élèves :